ICT教育

川田　由里子

一年生で、算数や国語の勉強が始まると同時にiPadの操作やルールを学ぶ事が功を奏しているのか、ともすれば娯楽の道具と誤認しうるタブレット端末を、児童本人が学校で学ぶ教材の一つと捉え、先生のご指示はもちろん、親との約束も想像以上にしっかり守れている点